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学校校章

北京市第八中学附属小学

(原北京市西城区福州馆小学)

 

章  程  

                                                    

 

 

2007年 2月制定

2011年12月修订

2013年6月教代会通过后修订

2015年12月教师家长研讨后修订

2015年12月第六届第四次教代会通过

 

目    录

 

第一章     总则……………………………………………2

第二章     管理体制………………………………………4

第三章     教师……………………………………………5

第四章     学生……………………………………………6

第五章     教育工作………………………………………7

第六章     教学工作………………………………………8

第七章     财经和财产……………………………………10

第八章     卫生保健和体育工作…………………………11

第九章     安全工作………………………………………12

第十章     附则……………………………………………13

 

 

第一章   总  则

 

第一条  为加强学校内部的规范化管理,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,促进学生全面健康的发展,依据《中华人民共和国教育法》及其他有关教育法律、法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条  学校名称和校址:

(一)学校全称:北京市第八中学附属小学

(原北京市西城区福州馆小学)

(二)学校地址:北京市西城区福州馆街3号

第三条  学校性质:

北京市西城区教育委员会直属全民所有制事业单位

第四条  办学思想  办学追求  办学理念

办学思想:脚踏实地打基础,着眼未来育全人

办学追求:让学生成才,让教师成功,让家长满意,让社会认可。

办学理念:为学生的幸福人生奠基,为学生的全面发展服务。

第五条  学生培养目标:

博爱博学、健体健心、自信自强、全面发展

(有博爱之心,有博学之才,有健康身心,有健全人格,有自信气质,有自强品质,德智体美劳,能全面发展。)

第六条  校训、校风、教风、学风、校徽、校歌分别为:

(一)学校的校训是:文明 勤奋 健美 向上 努力做最好的自己

(二)学校的校风是:尊师爱生 勤学敬业 教学相长 和谐共进

(三)学校的教风是:尊重学生 关注全体 因材施教 与时俱进           

(四)学校的学风是:  基础扎实 博学善思 各有所长 全面发展

(五)学校的校徽是:

蓝色象征脚踏实地,盾型标记象征着坚强,进取。

蓝色盾型代表学校要以八中为坚强后盾,脚踏实地培养自信自强全面发展的优秀学生。

红色象征求知若渴,热情开放。红色的八中三角形金字塔,和八中校徽一致,寓意勤奋进取,勇攀知识的金字塔。

绶带象征着荣誉与传承,团结与智慧。代表附小人用集体的智慧,团结一心,传承祖国悠久的文化,开创学校美好的未来。

 

 

(六)学校的校歌是:《梦想起航》

  

第二章   管理体制

 

 第七条  学校根据教育体制改革的精神,为了促进学校全面发展,提高工作效益,保证管理透明和信息畅通,建立行政办公会议集体决策制度,并施行分层管理,设立教学处、教育处、教导处、后勤处等部门负责落实协调学校各项管理工作,做好相应的组织、服务、督察以及问题处理等工作。

第八条  学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人,全面负责学校各方面的管理工作。校长职责权限:

(一)根据党的方针、政策和国家法律、法规及教育行政部门的要求,从本校实际出发,组织制定学校章程和发展规划;

(二)贯彻国家的教育法律法规、方针政策和教育行政部门的指示规定,努力提高办学质量,促进学校师生不断发展;

(三)按照国家和上级教育行政部门有关法律、法规、规定,在充分听取各方面意见的基础上,组织召开学校行政办公会,集体对学校各方面工作进行决策和领导;

(四)按照法定要求,遵循有关权限和程序,根据机构编制部门核定下达的编制和精简效能的原则,决定学校内部机构和岗位的设置,提名聘任副校长、中层干部和职能部门负责人,决定对教职工进行聘任、分工和管理;

(五)根据有关规定,对财政拨款等各项收入以及校舍设施、仪器设备,统筹管理。

第九条  党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。(一)建立健全先进性教育的长效机制,确保党的基本路线,教育方针,政策法规在学校的贯彻执行,发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

(二)坚持党管干部和党管人才的原则。党支部要做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。

(三)做好全体教职工的思想政治工作,定期组织政治学习,开展组织活动,提高教职工的政治思想觉悟和道德水平。

(四)依靠教职工办好学校。支持教职工代表大会开展工作,保障教职工代表依法行使民主管理权利和履行义务,实行校务公开,认真落实教代会职权,充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。

(五)领导学校工会、共青团等群众组织工作,充分发挥工会委员会作为教代会工作机构的作用,支持他们按照各自章程独立负责地开展工作。做好党建带团建和统一战线工作。

第十条  学校建立教职工代表大会制度。工会委员会是教职工代表大会常设机构,教代会每三年一届,每学年召开一至两次会议,教职工代表大会主要职责和职权是:

(一)听取审议学校的发展规划、学年工作计划、年度财务工作报告、教育教学和管理制度以及其他有关学校重大改革方案或措施等,提出意见和建议并监督贯彻执行

(二)参与修改学校《章程》草案,通过教职工代表大会审议通过学校的校章、并参与学校重大政策方案和措施的制定;

(三)代表教职工合法权益,协助解决有关教职工生活福利的重大事项;

(四)及时反映群众意见和要求,组织教职工代表讨论提案立项,并向校领导提出改进工作的建议。

第十一条  学校行政组、教研组是学校质量管理的基本机构,以完成教育质量目标为中心,整合资源,聚合集体智慧,丰富教育教学实践,打造优秀教师团队,办好人民满意的教育。

 

第三章      教  师

 

第十二条  学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第十三条  学校依法保护教师的一切合法权益,保障教师享有国家政策规定的待遇,对取得教育、教学、教科研成果的教师,根据学校的有关规定予以奖励。

第十四条  学校实行教职工岗位聘用制,年度考核制,考核结果做为受聘上岗、工资晋级、实施奖惩的依据。

第十五条  教师应自觉按《教师职业道德行为规范》和《八中附小教师岗位形象要求》,严格要求自己,自觉遵守学校各项规定要求,为人师表,敬业爱生。

第十六条  教师必须认真执行学校的教育教学和各项工作计划,自觉完成教育教学工作任务,能尽职尽责,并积极参与课题研究、积极参与改革实践,不断创新发展。

第十七条  教师要自觉遵守学校《关于教职工子女在本校上学有关规定》等规定要求,对教职工违反法律、法规和学校各项制度经教育不改的;依据学校《奖惩条例》处分,情节严重构成犯罪的,交由司法机关处理。

 

第四章   学   生

 

第十八条  学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。

第十九条  学校依据《中华人民共和国义务教育法》和市区教委有关免试就近入学的规定,在学校辖区内招收年满六周岁的儿童免试入学。

第二十条  学校采取班级授课制。每班设一名班主任,负责班内各项工作的管理,一名副班主任协助管理,依据《北京市中小学办学标准的规定》以不超过40人为宜。

第二十一条  学籍管理依据《北京市中小学学生学籍管理办法》和利用中小学学生学籍管理系统进行管理。

第二十二条  学校每学年对表现优秀、取得优秀成绩和为学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。每学期以班为单位对每个学生不同方面的成长进步给予充分肯定和奖励,激励学生不断发展,健康成长。

第二十三条   对违反法律、法规和学校规章制度的学生,依据学校管理制度给予处理。

 

第五章  教育工作

 

第二十四条  认真实施《中小学德育工作规程》、《未成年人思想道德建设教育工作行动计划》等政策法规,认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生礼仪常规》。

第二十五条  根据学校工作计划和实际情况,制订学校德育和少先队工作计划,组织有效实施,并对每年的工作及时进行总结。

第二十六条  建立健全学校德育工作制度,规范德育管理。搞好班级文化建设,保证班队会质量,对班级德育工作进行科学公开的评价。

第二十七条  建立健全德育工作组织系统,加强德育教师队伍建设,特别是班主任队伍建设,采取多种形式,对教师进行培训,提高其教书育人、服务育人和管理育人的工作能力。

第二十八条  发挥家长学校的功能,建立、健全班、校两级家长委员会,制定《家长委员会章程》,发挥家长委员会的作用,广泛挖掘家长资源,支持、指导家长委员会积极主动、创造性地开展工作,不断营造学校、家庭和谐共育氛围,为学校的发展和学生的健康成长助力。

第二十九条  积极加强和社区的联系,搞好社区建设,建立学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络,开展社区活动,丰富学生社区生活。

第三十条  学校实施素质教育,在学生中深入开展爱国主义,集体主义和社会主义核心价值观的思想品德教育,并广泛挖掘校内外资源,通过建立“学校少年宫”,开展丰富多彩的课外活动,努力培养学生科技、艺术、体育技能和素养,培养创新精神和实践能力。

第三十一条  学校规范少先队管理,加强少先队组织建设,按规定做好少代会和新队员发展工作,每学年采用轮换制,组织大中小队干部评选、改选和培养工作。

第三十二条  每学年根据上级规定评选优秀班主任、优秀中队辅导员,及各类优秀集体、优秀学生的工作。

 

第六章        教学工作

 

第三十三条  学校根据国家和市区教委规定开齐开足各类国家和地方课程,严格使用经国家或北京市教委教材审定部门审定的教材,按照教委规定的课时计划安排课时内容。

第三十四条  根据学校各方面的实际情况,制定课程设置,积极开发校本课程,丰富学生学习内容,强化中国传统文化,鲜明校本特色。

第三十五条  根据学校计划和实际,制定教学计划和科研计划,并组织教师认真落实,有效实施。各科教师要根据学校教学计划目标制定课时计划,按照课程标准提前备课,认真上好每一堂课。

第三十六条  加强教学常规的具体管理,保证教学秩序的正常进行,及时做好管理过程的记载、分析和总结工作,建好教学档案。

第三十七条  学校教师热爱学生,尊重学生,对学生实施激励性、赏识性、过程性评价,按规定要求提高课堂效率,转变教学方式,精讲精练,落实减负精神,减轻学生课业负担。

第三十八条  学校注重教科研工作,积极申报市区级课题,组织教师开展课题研究,并保证教科研经费,加大教科研的奖励力度,提高教师队伍的科研素质。

第三十九条  学校加强校本培训、校本教研,不断更新教师教育观念和教学思想,不断提高教师教学能力和教学水平,提高学校整体教学质量。

第四十条  学校根据教委规定通过平时与期末考查评定学生学业成绩,并一律按优、良、达标、待达标记入成绩,不得以考试成绩排列班级学生的名次和作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准。

第四十一条  每学期学校根据市区教委要求,严格按校历上课不得随意停课,若遇特殊情况必须停课的,一天以内由校长决定,一天以上报请上级有关部门批准。

 

第七章 财经和财产

 

第四十二条  单位法定代表人(校长)对学校财务工作全面负责;严格遵守国家的财经纪律,建立健全财务制度。搞好经费的预算、执行、决算。坚持统筹计划、严格把关的原则,科学管理,合理使用,认真履行经费支出校长专人审批制度,提高经费使用效益,接受上级财务和审计部门的监督。

第四十三条  严格按照上级财政部门、发改委规定的各项收费政策和收费项目收取学生费用,坚持收费公示。并开据相应的专用票据。任何人、班级未经批准不得向学生收取任何费用。

第四十四条  学校建立健全各项财务管理制度,合理合法使用各项资金。经费预算提交校行政会(或校务会)审议,年终将各项资金收支情况向职工大会通报。

第四十五条  建立设备管理档案,将每年有关财产物资的文件资料、报表、帐簿、交接清单以及财产清理盘点情况整理归档,保管年限按财务制度规定处理。

第四十六条  学校的校舍、场地、设施归学校专用,未经主管领导批准,不得改变其用途。定期检修、维护学校的校舍、场地、设施,发现危险应当立即停止使用并报上级主管部门及时修缮。

第四十七条  学校要加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率,建立健全相应的管理和使用制度。

第四十八条  加强校产管理,固定资产帐目要清楚,对办公室、教室及专用教室所使用财产要专人负责,定期检查核实,做到帐物相符。对新购财产或调拨财产要及时入帐。严防公物流失和浪费。

第四十九条  学校按校园建设要整体发展规划,有计划、有步骤合理地进行建设和维护管理,使其充分发挥育人功能。

 

第八章    卫生保健和体育工作

 

第五十条  学校认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生工作各项规章制度。

第五十一条  学校设有医务室,根据师生人数配备校医,负责学校卫生保健知识宣传、学生健康档案建立,及时妥善处理突发事件,定期对学生体检,六病防治等工作。

第五十二条  学校卫生负责人负责检查、监督学校的环境卫生、教学卫生、饮食卫生和学生营养、健康情况,定期统计报告。

第五十三条  认真执行国家颁布的有关学校体育工作的法规,全面贯彻落实《国家体育学校严格锻炼标准及卫生条例》,保证每天一节体育课和不少于一小时的体育锻炼时间。

第五十四条  按上级规定保证健康教育课,课间操,眼保健操、晨午检时间专时专用。采取有效措施控制近视率和肥胖率。

第五十五条  定期组织开展各种体育竞赛和实践活动,积极培养学生自主锻炼的习惯,全面提高学生的身体素质。

第五十六条  学校的环境、图书、设备应当有利于学生身心健康,活动安排应当符合学生生理、心理特点。

  

第九章 安全工作

 

第五十七条  成立安全工作组织机构,建立健全校园安全管理制度和档案,建立安全保卫工作队伍,将安全工作列入学校行政会日程,形成常态化规范化管理。

第五十八条  建立健全安全生产岗位责任制、责任书,安全责任落实到岗、到人。坚持每天校园内领导带班制度和教师护导制度,保证学生在校学习活动安全。

第五十九条  建立安全宣传教育制度,定期开展公共安全知识、防灾减灾常识、消防安全常识、保密和网络安全等方面的宣传教育活动,培训安全课和网络管理师资队伍和学生安全员,定期组织开展紧急疏散演练活动,提高师生自救自护能力。

第六十条  建立校园及周边治安综合治理联系机制,加强与属地业务部门的沟通;建立学生上下学高峰时段门前的防范与管理,落实反恐防暴措施。

第六十一条  定期开展安全隐患检查整改行动,建立矛盾纠纷、问题隐患工作台账,落实学校领导干部分工包案销账措施。

第六十二条  年级、班组外出开展教育实践活动,应当提前制定活动方案和安全预案,并报请学校批准,做好安全防范工作。

第六十三条  全面履行与保安公司签订的对学校安全保卫的合同,落实保安人员的岗位职责,做好24小时学校安全保卫工作。

 

第十章  附   则

 

第六十四条  学校依据本章程健全和完善学校的相关规章制度。原制订的规章制度与本章程相抵触的一律以本章程为准。

第六十五条  本章程经学校教职工(代表)大会讨论通过,报上级教育行政部门审核后生效。

第六十六条  本章程的解释权属于校长或者校长委托的部门。 

第六十七条  校长可以根据学校发展需要对本章程提出修改意见,经教代会讨论通过后实施。            

 

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